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    阿羡看了之后，对孩子们还是有信心的。

    “确实，他们差在领悟上，之前的训练过于严肃，孩子们没有找到训练的乐趣。”

    “这个就比较难解决了。”阿羡叹息。

    领悟这种东西其实也靠天赋。

    有些人的理解能力强，很快就能进入另一个阶段，差一点的，就一直处在临门一脚的状态，怎么都跨不过去。

    想当初她因为天赋高，所以什么都上手快，可闯的祸也多，琉迦和巫京蓦对她很是无奈。

    才有了那么多的禁止令。

    忧伤呀。

    “天赋不够，勤奋来凑。”

    虽然天赋会局限最高的那个高度，可是，孩子们想要达到父辈们的高度，应该还是可以的。

    “只能如此啦，我们息绣真是人美心善。”阿羡把息绣夸了一番。

    从认识息绣开始，她似乎就一直在给其他人做指引。

    就连奥拉人恩威特，都已经从她这里毕了业。

    据说她在保育院的小姐妹，就是去苏莱纳工作的那个，这些年坚持不懈，实力已经到了她原本达不到的高度之上。

    “只要不服输，有韧劲，本身的不足就从其他地方弥补，迟早会有成绩。”

    在孩子们结束和其他人的对战后，息绣和阿羡他们给孩子们指出了不足之处，以及刚才的招式要怎么出，从哪个方向，用什么力道，对手的招式要怎么样去破解。

    孩子们没想到他们竟然把所有的不足都指了出来，还给出了更实用的方案。

    让他们茅塞顿开。

    梭飞和维拉站在训练场外，“我们大概都没想到吧，当初的一面之缘，得到了这样的一个朋友。”

    维拉当初和息绣的相处不是很长，她大部分时间和风善善，江福余，还有李鸣纱她们呆在一起。

    “确实，博士救下了飞悦，那个孩子现在又救下了苏西嗒。”

    “她的方法，特别之处在于不急躁，还有循序渐进，而且，她让孩子们换一个方向去领悟，效果却更好，我们之前可能都太急躁了。”

    梭飞和维拉都听到了息绣对于精神力的解释，她很有耐心，说得比他们生动得多了，而且做示范的时候，也是用身边的物体，如何用精神力指挥物体的细节，说得非常通俗易懂。

    还有，她能将这种生动具体化，又把速度给放缓。

    孩子们用眼睛去感受精神力的变化的同时，还可以用自己的精神力去触摸空气中的细微不同。
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